兒童綜合素質(zhì)發(fā)展評價系統(tǒng)是如何全面提升孩子綜合素質(zhì)能力

素質(zhì)教育要求兒童在道德、智力、身體、美、勞動等方面全面發(fā)展，不僅具有一定的知識結構，而且具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和社會適應性、強烈的意志、完整的行為能力、高尚的道德水平。

兒童綜合素質(zhì)發(fā)展評價系統(tǒng)什么是綜合素質(zhì)：

1.綜合素質(zhì)是指一個人的知識水平.道德修養(yǎng)和各種能力等方面的綜合素質(zhì)。人類綜合素質(zhì)的全面提高是社會發(fā)展的總體要求和趨勢，特別是當前人類即將進入知識經(jīng)濟和社會，提高人類綜合素質(zhì)尤為迫切。

2.綜合素質(zhì)是指在體育.文藝.美術.音樂.舞蹈.語言等方面具有適應能力.生存能力.社交能力(包括創(chuàng)新能力.實踐能力)和特長。

3.綜合素質(zhì)是指人本身具有多種生理性質(zhì).心理學和外在形式，以及內(nèi)在涵養(yǎng)方面相對穩(wěn)定的特征的總稱。它大致包括身體素質(zhì).心理素質(zhì).外在素質(zhì).文化素質(zhì).專業(yè)素質(zhì)等五大部分。

4.對所謂綜合素質(zhì)的理解，是指人所具有的理解.分析.處理事物的潛力，通常包括思想素質(zhì).文化素質(zhì).身體素質(zhì)等。

兒童綜合素質(zhì)發(fā)展評價系統(tǒng)如何提高孩子的綜合素質(zhì)。

1.養(yǎng)成良好的生活習慣。這是非常常見的，比如衛(wèi)生習慣、文明禮貌和有禮貌的孩子在任何地方都不會有壞運氣。這些都是父母在日常生活中通過言行來教導的。

2.帶著更多的孩子去旅行。讓孩子在一個陌生的環(huán)境中平靜地面對它，激發(fā)他對新事物的好奇心，讓他感受到不同的文化和生活。旅行生活與家里不同，不僅是為了了解不同地方的生活，而且在旅行的過程中，孩子們也可以學習如何與陌生人交流，信任或保持警惕。如果你定制旅行，安排住宿，你可以邀請你的孩子參加旅行。

3.我們必須培養(yǎng)對風格的興趣。雖然文化學習很重要，但我們只有在學習的時候才能理解很多知識，當我們不學習的時候，我們就會忘記它們。然而，風格的專長伴隨著生活，也是展示自己的一種方式。有特殊技能的孩子也是他們朋友中令人欽佩的對象。